056 Курс «Санскрит: произношение, письмо, декламация шлок»

Научить правильно читать, произносить и декламировать стихи на санскрите.

Знания о деванагари, сандхи и грамматике санскрита, а также навыки определения стихотворных размеров.

Для изучающих Веды и практикующих мантры.

Этот курс предназначен для тех, кто изучает Веды и практикует мантры. Его цель – научить правильно читать и произносить слова на санскрите.
Программа курса:
• Урок 1. Знакомство с санскритом: звуковой состав санскрита – научный алфавит. Произношение висарги и анусвары. Транслитерация санскрита.
• Урок 2. Письмо Деванагари: правописание, лигатуры.
• Урок 3. Практика чтения Деванагари: сложные лигатуры.
• Урок 4. Введение в сандхи: ступени усиления гуна и вритти. Словарь санскрита.
• Урок 5. Практика сандхи: анализ шлок, операция анвая.
• Урок 6. Поэзия на санскрите: классификация и определение стихотворных размеров, декламация стихов.
• Урок 7. Мистическая поэзия санскрита: «Читра-кавитвани». Декламация Вед – ведический трёхтоновый речитатив.
• Урок 8. Введение в грамматику санскрита: общие положения.
• В чем изюминка семинара - максимум практики. Увлекательные практические занятия. Скучно не будет, а результат вы ощутите на первом занятии. (Программа курса.
• Методическое пособие – книга Учителя «Выучи шастру наизусть!» и бесплатные материалы в электронном виде.
• Полное практическое руководство по развитию памяти и мнемотехникам.
• Набор включает книгу на хорошей плотной белой бумаге в твердом шитом переплете 304стр., а также папку с дидактическими материалами для проработки домашних заданий и полный набор карточек для запоминания «Шри Ишопанишад», «Нектара наставлений» и «Бхагавад-гиты» – 224стр./А4.
• Книга является учебным пособием по развитию навыков эффективного запоминания информации. В ней подробно излагаются специальные мнемотехники (приемы запоминания), позволяющие максимально быстро, надёжно и эффективно запоминать разнообразную информацию и закладывать ее в долговременную память.
• Она будет полезна всем, кто хочет развить феноменальную память. Но в особенности, она предназначена для последователей традиции вайшнавизма, так как основная цель данной книги – развитие навыков запоминания стихов из священных писаний ведической традиции, что включает текст на языке оригинала (санскрит или бенгали), пословный перевод, точный смысл стиха и его источник (номер, глава, раздел и т.д.); при этом подразумевается, что читатель не владеет языком оригинала! Также читатель научиться организовывать и систематизировать объёмную и сложную по структуре информацию, наподобие файловой системы компьютера.
• Полученные навыки будут полезны в самых разнообразных сферах жизни: от запоминания списка покупок или номеров телефонов и банковских карточек до подробного усвоения плана лекции или содержания книг с разветвленной структурой.
• Книга богато проиллюстрирована изображениями и подробными примерами с разбором всех тонкостей и «подводных камней», которые могут возникнуть на практике.
• Это практическое пособие также содержит главу с подробным описанием правильного произношения санскрита со ссылками на аудио/видео в интернете, и главу с подробным описанием стихотворных размеров санскритских шлок и простой и практичной методикой их определения для правильной декламации.
• Оглавление книги:
• От автора…3.
• Предисловие…7.
• Как пользоваться данным пособием?...10.
• Пролог…11.
• ГЛАВА 1. Неожиданный поворот…15.
• ГЛАВА 2. Как устроена наша память?…19.
• ГЛАВА 3. От теории к практике…46.
• ГЛАВА 4. 1-я неделя занятий. Базовые принципы запоминания. Способы запоминания списка слов…51.
• Техника №1. Пары…64.
• Техника №2. Цепочка …67.
• Техника №3. История…68.
• ГЛАВА 5. 2-я неделя занятий. «Римская комната». Способы запоминания абстрактных, сложных и иностранных слов…72.
• Техника №4. Римская комната…73.
• Техника №5. 3 способа кодирования абстрактных и сложных слов …84.
• ГЛАВА 6. 3-я неделя занятий. Запоминаем цифры. Списки…89.
• Техника №6. Цифробуквенный код…93.
• Техника №7. Система форм-цифр…101.
• Техника №8. Списки…102.
• ГЛАВА 7. 4-я неделя занятий. Трехзначные числа. Телефоны, даты, полезные кодировки…105.
• Техника №9. Трехзначные числа…105.
• Техника №10. Номера телефонов, банковских карточек…107.
• Техника №11. Исторические даты…108.
• Техника №12. Кодирование разрядов и единиц измерения…112.
• ГЛАВА 8. 5-я неделя занятий. Запоминание текстов…115.
• Техника №13. 3 способа запоминания текстов…115.
• ГЛАВА 9. 6-я неделя занятий. Запоминание таблиц...124.
• Техника №14. Запоминание таблиц…126.
• ГЛАВА 10. 7-я неделя занятий. Метод свободных ассоциаций. Матрешка. Комбинированные техники. Способы повторения…133.
• Техника №15. Метод свободных ассоциаций…134.
• Техника №16. «Матрёшка»…135.
• Техника №17. Комбинированные техники…136.
• 3 способа повторения информации…137.
• ГЛАВА 11. 8-я неделя занятий. Система интервальных повторений. О запоминании слов иностранных языков…140.
• Техника №18. СИП по мнемобоксу…157.
• О запоминании иностранных слов…161.
• ГЛАВА 12. 9-я неделя занятий. Комплексное запоминание шлок…166.
• ГЛАВА 13. 10-я неделя занятий. О санскрите и стихотворных размерах…178.
• Произношение…180.
• Долгие и короткие слоги…189.
• Структура стиха…191.
• Стихотворные размеры в санскрите…195.
• ГЛАВА 14. 11-я неделя занятий. Запоминаем «Шри Упадешамриту»…213.
• Связь стихов «Нектара наставлений»…215.
• Тексты «Нектара наставлений»…220.
• ГЛАВА 15. 12-я неделя занятий. Ведический трёхтоновый речитатив. Запоминаем «Шри Ишопанишад»…237.
• Ведический трёхтоновый речитатив…238.
• Структура «Шри Ишопанишад»…241.
• Стихи «Шри Ишопанишад»…242.
• ГЛАВА 16. Запоминаем «Бхагавад-гиту»…270.
• Главы «Бхагавад-гиты»…278.
• Эпилог…297.